打破传统课程被动学习的弊端，从多角度提升儿童能力发展空间，鼓励孩子学会主动积极地思考，增强学习能力和学习兴趣，提高孩子专注力、记忆力、创造力等，通过玩中学，学中玩为孩子们未来的学校学习打下扎实的基础。
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